En este sentido, la vinculación social y emocional tiene mucho que ver. Los alumnos se enganchan a la tarea, se motivan no solo porque sea atractiva sino porque la situación social, la escuela y sus recursos, los otros compañeros que también son amigos, el docente que plantea los retos con pasión…todo ello les lleva a implicarse y conectar con el aprendizaje.

Por ello la pregunta es, ¿cómo mantenemos las relaciones sociales durante el aprendizaje desde casa? ¿cómo conseguimos que los alumnos sientan que siguen perteneciendo a ese contexto social? ¿cómo cuidamos esta vinculación?

Después de hablar con compañeros, maestros y pedagogos del equipo de tekman, aquí van cinco consejos clave para mantener las relaciones sociales durante el confinamiento.

¿Cómo mantengo las relaciones sociales durante el confinamiento?

1. Es importante que tus alumnos te escuchen y vean tu cara (a través de vídeos, fotos, llamadas, etc.). El objetivo es mantener el vínculo, que sepan que piensas en ellos. Es importante no perder costumbres como saludar, hacer la rutina diaria, mantener pautas marcadas, etc.
2. Actividades entre iguales. También hay que tener en cuenta que el grupo de clase debe seguir unido. Que los alumnos no interaccionen únicamente con su grupo de amigos. ¿Cómo hacerlo? A través de retos cooperativos, sala de zoom compartida (que tú crees y la gestiones), sesiones de debate en pequeños grupos que rotan cada mañana, etc.
3. Compartir experiencias de aprendizaje y emociones no debe perderse. Por eso es bueno realizar actividades al menos  una vez por semana. Importante: que expliquen sus emociones, cómo se sienten, que somos un apoyo, etc. ¿Cómo? A través de vídeos, una tarea de lengua, una tutoría en pequeños grupos, llamadas en los casos con menos recursos, etc.
4. .Una buena acción es crear mentorías, en las que se tengan que ayudar entre ellos, tutoría entre iguales, que uno se “responsabilice” del otro y mantengan la relación entre ellos también. 
5. Implicar a las familias. Sobre ellas recae el peso de ofrecer todos los recursos y el apoyo emocional para que los alumnos se conecten con el aprendizaje. Necesitamos cuidarlas. Algunos profesores nos han explicado que escriben a la familia para indicarles que están a su lado en esos momentos y que cuenten con ellos para cualquier cosa, sin enviar ni pedir nada más hasta que la familia esté preparada. Se trata de una actitud de respeto y de escucha a las necesidades en estos momentos. Un  “hola, estoy aquí para lo que necesites” es también una forma de mantener el vínculo con aquellos que tengan más dificultades. ¿Cómo? Puedes escribir un correo, planea una reunión de padres, invita a algunos padres a una actividad, pregunta a tus alumnos por ellos, etc.

Como hemos dicho anteriormente, estas actividades tiene por objetivo que los alumnos participen, que expliquen, que sepan que los escuchamos y que se escuchen entre ellos, pero hay que tener claro que se deben adaptar a los recursos de cada centro.

Para acabar, queremos decirte que no olvides pensar en ti. No te preocupes si no llegas a todo. Simplemente ten este objetivo presente de mantener los vínculos y la relación. Esta mirada hacia la afectividad y el papel que ella juega en el aprendizaje va a hacer que las tareas y actividades que planteemos, la manera de comunicarnos con nuestros alumnos ya cambie y sin duda mejore durante esta situación que estamos viviendo.

Desde tekman, hemos querido estar a vuestro lado en todo momento, ofreciéndoos recursos, actividades, herramientas, consejos, sesiones y mucho apoyo. De hecho, si nos habéis estado siguiendo en redes sociales, habréis visto que hemos ido compartiendo mucho material para ir haciendo estos días. Precisamente por eso, hemos pensado que una buena manera de aunar todos esos contenidos era creando este artículo (que se irá actualizando) para que rápidamente podáis encontrar todo lo que os hemos ido ofreciendo. ¡Seguimos revolucionando juntos la educación (pero ahora, desde casa)!

Contenidos, recursos, actividades y mucho más para seguir aprendiendo desde casa:

• ¿Cómo ayudo a los niños para que sigan aprendiendo sin ir a la escuela?

Esta situación ha provocado que muchos nos preguntéis lo siguiente: ¿cómo van a aprender los niños ahora? A continuación os damos 7 consejos para ayudaros para que vuestros niños continúen aprendiendo desde casa.

• ¿Cómo trabajo las matemáticas sin estar en clase?

Matijuegos para cada curso, juegos de cubos, historias para pensar. una selección de juegos habituales y propuestas lúdicas para jugar en casa… haz clic en el botón y descubre cómo seguir trabajando las matemáticas con EMAT a distancia de manera divertida y fácil.

• ¿Cómo trabajo las matemáticas (Secundaria) a distancia?

​En el siguiente link encontrarás varios vídeos -grabados al estilo tutorial- para que tus alumnos realicen actividades de ONMAT sin necesidad de estar de manera presencial.  Ah, también podrás encontrar un vídeo tutorial para que los padres de tus alumnos puedan conocer cómo utilizar la plataforma desde la visión del alumno.

• ¿Puedo seguir con la lectoescritura sin ir a clase?

Canciones, adivinanzas, trazos, actividades… te facilitamos una serie de recursos para que puedas practicar, repasar y seguir trabajando con tus alumnos de Ludiletras (Infantil y Primaria) desde casa. También tienes disponible nuestra aplicación móvil de Ludiletras para Android aquí, y para Apple, en este otro enlace.

• ¿Cómo hago ejercicio físico sin salir a la calle?

Nuestro nuevo programa para la etapa Infantil Inspira, tiene como objetivo educar desde la calma, la educación emocional y la pedagogía verde. Hemos seleccionado 4 sesiones de yoga para que los más pequeños canalicen mejor la energía y desarrollen habilidades de relajación y concentración.

• ¿Cómo hago actividades de música desde casa?

Aprovechando las divertidas e inspiradoras actividades musicales que tiene nuestro programa Inspira, hemos seleccionado algunas sesiones de sensibilidad musical del programa para que las podáis hacer desde casa. ¡Seguro que os encantarán!

•   ¿Qué herramientas educativas puedo utilizar estos días?

¿Te han parecido útiles estos recursos? Si tienes alguna sugerencia, coméntanoslo en el espacio que encontrarás más abajo. Ten en cuenta que este artículo se irá renovando constantemente con los recursos que vayamos lanzando durante esta situación excepcional. Así pues, te recomendamos que te guardes en favoritos este artículo para ir consultándolo con regularidad. ​Además, si eres docente de algún programa tekman, puedes entrar a myroom y verás que hemos creado una carpeta que se llama ‘tekman desde casa’ donde vamos colgando otros recursos que hemos creado expresamente para estos días de confinamiento, con propuestas de actividades para ofrecer a tus alumnos. Y además de esta carpeta, en myroom tenéis todo el material de vuestro programa, las guías del maestro, libros del alumno y material complementario.

No queremos despedirnos sin agradeceros las muestras de cariño que hemos estado recibiendo estos días por parte de docentes de todo el mundo. Hemos seleccionado algunas opiniones que nos han emocionado y que queremos compartir con todos vosotros:

«Muchísimas gracias, por ahora sois la editorial que mejor se está adaptando a los momentos que estamos viviendo. Enhorabuena de una maestra»

«Muchísimas gracias por todo vuestro esfuerzo, vuestro objetivo es la infancia, aprender jugando y doy fe de ello, en situaciones difíciles ahí estáis vosotros dándolo todo. Felicidades!»

.»Muchísimas gracias a todo el equipo de tekman por responder tan responsable y adecuadamente a las necesidades derivadas de esta inusual situación».

«Me parece una forma genial de orientar el aprendizaje. ¡Muchas gracias!»

«Es admirable el esfuerzo que estáis haciendo por ayudarnos en nuestra labor diaria».

«Excelentes materiales, muy enriquecedores para seguir aprendiendo. Muchas gracias por sus aportaciones y enseñanzas. FELICIDADES POR IDEAS TAN GRANDIOSAS».

«Muchísimas gracias por vuestra amabilidad. Y un 10 para el equipo tekman que estos días están ofreciéndonos tantas facilidades y posibilidades».

«Muchísimas gracias por la atención que estáis teniendo con el profesorado. Sois unos grandes dinamizadores que necesita nuestra profesión».

¡Gracias a todos y muchos ánimos!

No sabemos cuánto va a durar esta situación, pero desde tekman queremos estar al lado de los docentes, de las familias y de los alumnos, para que estos días os afecten lo menos posible. Si tenéis programas tekman, debéis saber que los docentes tendrán todo nuestro apoyo en forma de recursos, actividades, ejercicios y mucho más (en este blog iremos compartiendo artículos con un montón de contenido). Pero tanto si seguís métodos nuestros como si no (y tenéis hijos en casa) a continuación os damos algunos consejos para ayudaros para que vuestros niños continúen aprendiendo desde casa. 

7 consejos para que los niños continúen aprendiendo desde casa

1. Ayudadles a organizar su día a día. Establece rutinas marcadas para fomentar la autonomía del niño. Una buena idea es realizar un organizador semanal, como el horario del colegio, pero en casa. Es importante que lo hagáis de manera conjunta (que lo decore para hacérselo suyo) y esté en un espacio visible de dónde vayan a trabajar. Y por otro lado, parece algo obvio, pero es importante seguir una rutina en cuanto a horarios. Estructurar el día como en la escuela para que el niño entienda que, aunque esté en casa, debe trabajar.
2. Ofrecedles un espacio propio. El aula es un espacio pensado para ellos, y en casa también deben sentirse igual de cómodos. En la medida de lo posible, haz que tengan un escritorio con su organización de documentos y que no tenga muchas distracciones. 
3. Realizad una checklist de tareas. A los niños les motiva mucho tener un organizador con la lista de tareas que deben hacer e ir marcando si las han hecho o valorando cómo les ha ido, por ejemplo, con tres caritas (triste, correcto, sobresaliente). Podéis sentaros a primera hora del día y decidir conjuntamente las tareas para luego, al final del día, valorarlos juntos.
4. Jugad…¡para aprender! El aprendizaje es un acto social, la interacción con otros potencia enormemente el aprendizaje. Por eso también es necesario que planifiquéis una actividad con ellos para realizar conjuntamente. El aprendizaje a través del juego es una gran oportunidad para ello. Jugando te emocionas, ríes, cooperas… ¡y aprendes!
5. Ellos también nos enseñan. Una buena actividad es que, al final del día, en lugar de corregir todo lo que han realizado, sean ellos quienes os den una clase. Será una buena manera de que podáis valorar lo que han aprendido y de que ellos lo puedan explicar.
6. Utilizad recursos tecnológicos. Estar en casa es un buen momento para utilizar formatos que a los niños les encantan. En YouTube encontraréis un montón de TED Talks de niños, charlas de edutubers y recursos audiovisuales muy interesantes, y si quieres, en este artículo te recomendamos 5 cortometrajes para ver en casa y enseñar valores.
7. ¿Queréis hacer ejercició? ¡Haced yoga! En este artículo podréis descargaros 4 sesiones de yoga extraídas de nuestro programa Inspira. Sesiones exclusivas para que trabajes la meditación y el movimiento consciente desde casa.

Esperamos que estos consejos te sirvan para utilizarlos en casa y si tienes alguna idea más, no dudes en decírnosla en el espacio que encontrarás más abajo. Además, si eres docente de matemáticas, en el banner que encontrarás debajo de estas líneas podrás descargarte actividades gratuitas exclusivas de EMAT, nuestro programa de matemáticas para Infantil y Primaria.